一、學校概況

石家莊市第一中學是黨和政府建立的第一所城市中學，紅色根脈是學校發展的基石，1953年即被省政府命名為河北省重點中學。校園面積為56667多平方米，約為85畝，建築面積55258㎡。學校現有高中教學班67個，學生3200名；教職員工321人，專任教師282人，其中特級教師12人，正高級教師3人，高級教師105人，全國先進工作者1人，全國模範教師2人，享受國務院政府津貼3人；國家級優質課展評獲獎者22人，省級以上優質課展評獲獎者68人；一大批“研究型、學者型、專家型”的骨幹教師受聘參與省、市學科教研、培訓、省市考試命題、審題，在省、市高中教育中發揮了學術骨幹和帶頭作用。

石家莊一中連年保持了“河北省文明單位”光榮稱号，并獲“全國精神文明建設工作先進單位”殊榮。一中先後榮獲“全國百強特色校”、“全國教育科研百強校”、“全國紅十字模範校”、“全國教育科研先進單位”、“全國基礎教育名校”、“全國優質品牌學校”、“全國校園文化建設示範校” 等50餘項國家級榮譽、百餘項省級和市級榮譽稱号。

二、辦學成績

建校70年來，石家莊一中培養的五萬多名優秀畢業生，在曆年高考中取得優異成績，僅1985年以來就有16人獲河北省文理科高考狀元,是河北省培養高考狀元最多的學校，彰顯出一中“文理并重，突出特長”的教育傳統和輝煌業績。如今，石家莊一中優秀畢業生已遍布祖國各地和世界50多個國家和地區，他們中有我國首批南極考察隊的學者，有我國衛星導彈發射的專家，有參與“神舟飛船”設計的工程技術人員，有國家科學院和工程院的院士，有各級政府領導；有國際科技領域卓有建樹的專家，有國際知名大學的教授，還有我國的駐外使節，可謂是“桃李天下盡芬芳”。如：中國著名教育家楚莊，中國人權研究專家王彥峰，中國著名曆史學家劉澤華，中國著名法學家趙震江，中國宇航專家阮崇智，中南海“衛士” 康海群，中國火箭設計專家尚增雨，世界著名神經生物學專家施玉梁，中國空氣動力學專家馬瑞平，中國人民解放軍海航将軍馬國超，中國人民解放軍地雷爆破專家李钊，現代武術大師李俊峰，清華大學副校長楊斌，天文學專家東蘇勃，香港鳳凰衛視著名主持人窦文濤，著名主持人劉建宏，央視新聞頻道主播王甯，世界冠軍郭甜茜等等。

近幾年，石家莊一中的高考成績連續跨越式攀升，2017年高考取得大面積豐收，本一上線率高達99.3%；黃霄漢同學以693分裸分的優異成績，榮獲石家莊市區理科第一名；金以舒同學以674分（裸分）的優異成績，榮獲石家莊市區文科第一名。

石家莊一中2018年高考再創輝煌：文科重點大學上線率高達100%，理科重點大學上線率高達99.6%；高分段人數及單科滿分人數均創下曆史新高，其中，650分以上文理總數達到報考人數的31%，630分以上文理總數達到報考人數的49%，600分以上文理總數達到報考人數的85%。英才班班級平均分為654分，超出本一線143分；小班班級平均分為635.8分，超出本一線124.8分；文科重點班平均分為646分，超出本一線87分；20個班本一上線率達到100%。

學科競賽成績斐然，獲國際銀牌1枚，全國銀牌1枚，國家級（省級賽區）一等獎7人，國家級（省級賽區）二等獎83人，為學生進入名牌大學奠定堅實基礎。同時，科技創新大賽省一等獎18項，計24人次；宋慶齡少年兒童發明獎省一等獎28人;中小學電腦制作全國二等獎1人，三等獎4人；葉聖陶杯全國一等2人，二等7人；創新作文大賽，10人進入總決賽。學校還培養了一批在“漢字英雄”、“中華好故事”、全國象棋大賽、全國機器人大賽等各種比賽中獲獎的創新人才；同時，藝壇體壇頻傳佳音，藝術體育比賽中有20餘項全國冠軍。

教師在各級評優課大賽中，喜獲6個全國一等獎，8個省級一等獎，10個獲市一等獎。

石家莊一中秉持生命的教育理念，不僅使學生的生命在校園内得到了尊重與呵護，更給予了學生生命個體發展的潛力與後勁，他們在各自的崗位中綻放生命的華彩，奏響了生命的樂章，更顯示出了石家莊一中教育生命的厚重與活力。

三、辦學特色

1.校園文化建設

晉察冀邊區的紅色基因，滋養了一中團隊堅守和執着的天性。中華傳統文化的經典要義，陶冶了一中團隊關注人文的情懷。現代社會崇尚的生命教育理念，為一中的辦學注入了新的活力。在當今社會的喧嚣浮躁中，在各種功利的誘惑裡，一中人不為所動，始終堅守自己的育人信念，在引領學生在搞好學業的同時，鼓勵他們欣賞生命的華彩，思考生命的價值，并為追求未來生命價值的最大化實現，做好各種準備。

進入新時期，學校提出“生命的教育”的辦學理念，讓師生享受生命教育的過程，将生命教育理論内化為學校的文化和信念體系，使生命教育的理念和信仰在學校生活中得以存在、蔓延，并植根于每一位學生心中，并最終濡化為促國家強盛的強烈學習動機。教師在這一過程中體驗了生命發展的幸福，實現了自己的生命價值。高舉素質教育的旗幟，關注師生的生命成長，勇于擔當教育所承載的社會責任，順應國際變化和現代潮流，擔負起為民族複興育人才的使命，既是一中團隊的文化品質特色，也彰顯了這個團隊在“生命的教育”的辦學理念下所獨有的人文情懷和高度的文化自覺。

學校利用校園的環境、設施的統一整合，形成價值一緻，且相互匹配的文化濡染系列，從而實現其隐性課程價值，完成對學生“生命的教育”。校園文化分區、樓宇重新命名、校園景觀的恢複和建設，為生命的教育實施提供可視的物質文化載體；除此之外，“朝聞一中”校園廣播，陪伴同學迎接每一天的朝陽，讓同學的脈搏與學校一起律動。“校園晚曲”鋼琴演奏，每天用優美輕松的音樂滋潤學生的心靈，緩解緊張的心情。“漂流書屋”移動圖書館，同學們獻愛捐書，知識共享，在書海中自由徜徉。“校園周星”榜樣力量，尊重生命的個性發展，擴大微真、微善、微美的光芒。“校園禁車”生命保障，不讓生命受到絲毫威脅，更為了培養尊重生命的意識。

2.德育工作特色

一是道德實踐活動特色，開展了“中國夢，學子行” 和“構建道德社會，我們在行動”等系列道德實踐活動。習總書記為此做出重要批示，充分肯定了同學們的理想抱負、青春熱情，希望同學們堅定理想信念，牢記時代使命，勤奮學習知識，增長才幹，早日成長為建設美麗中國的棟梁之才，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量。

二是中學生黨校特色。以中學生黨校為主陣地，傳播社會主義核心價值觀，推進學生的思想道德建設。

三是學生社團特色。學校共有夏蟲學術交流中心、星水文學社、模拟聯合國協會、中學生領導力協會等38個社團。各社團開展豐富多彩的活動，舉辦“緻知大講堂”、“中學生領導力大賽”“中學生辯論賽”等活動。其中模聯社團成員拜訪了八個國家的駐華大使，舉辦了多屆河北省、石家莊市的中學生模聯會議，産生廣泛社會影響。

3.教師專業發展

學校與北師大合作成立了“教師專業發展學校”，定期邀請專家學者到校授課；二是建立特級教師工作站，有計劃地安排青年教師進站研修，以充分發揮特級教師的學術引領作用；三是發起成立由省内五個市一中組成的“五校聯盟”，經常開展校際教育教學專題的交流。四是支持學校青年教師研究會開展技術練兵和學術交流活動，對促進青年教師的快速成長發揮了重要作用。

4.課程和教學改革

石家莊一中将“生命的教育”理念與學校辦學行為相結合，融入到學校的日常生活中，構建起“生命的教育”課程體系。課程體系包括顯性課程體系和隐性課程體系，由5大系列構成：國家課程系列、校本課程系列、校園節日系列、生命文化系列、社團組織系列。同時，根據生命教育的教育理念，我校從三個維度構建校本課程體系：一是從學校承載的曆史責任角度研發的校本課程，如《尋訪曆史遺迹，感悟燕趙文化》、《熱土風流》等；二是從生命教育角度研發的校本課程，如《體悟生命》、《生涯規劃教育》、《校園文化讀本》等；三是為實現學生個性發展的校本課程，如《中學生天文》、《管樂的實踐與探索》等。落實校本課程的實體還有：生命科學館——領略生命的差異；學生文學院——厚重生命的底蘊；學生科學院——強化生命的密度；緻知大講堂——提升生命的格局。

石家莊一中經過多年的研讨、試驗，2015年全面實施“生命課堂”教學方式，取得了很好的效果。課堂上學生的學習積極性提高了，學習更主動了，課堂的師生關系發生了變化，學習的效果得到了有效的提升。在2016年10月12—13日由中國教育學會高中專業委員會主辦的“走進名校•聚焦課堂”石家莊一中全國開放日活動中，一中開放課堂展示的九大學科321節課，得到來自全國18個省市自治區、716名與會者的指導。學生的學習變主動了，充分調動了學生的積極性；學生個體得到獨特的發展，個人才智得到了有效發揮；用任務驅動的方式引領學生實踐，實踐後老師再教授理論，學生掌握得很好；老師對現代信息技術掌握熟練、課堂預設充分、師生磨合無痕，教學效果很好；先進的教學手段讓課堂以學生的學習為主成了現實，使我們對婁延果校長說的生命的課堂的内涵有了深刻的理解。今後，石家莊一中将重點研究解決，如何根據學生高效學習的需要，進一步整合學科教材内容。根據學生的特點，研制出更适合于學生學習的教學内容布局，以促進學生收獲更好的學習效果；還要研究互聯網與課堂上教師的教、學生的學的行為如何更适切的融為一體，進一步提高教與學的效率。

5.國際教育

學校的對外開放和教育的國際化起步早，形式多樣，不斷取得新的突破。石家莊一中與美國、英國、日本、丹麥、澳大利亞、新加坡等各國的大學和中學建立友好關系，開展了師生短期互訪、留學生交流、教師互相交流學習、網絡同步教研等系列活動，為師生提供更多的平台，讓他們充分接觸世界，了解世界，提升對不同國際文化的理解力。僅2017年，28人被香港大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、美國康奈爾大學、澳大利亞新南威爾士大學、威斯康星大學、加州大學歐文分校、德國不來梅雅各布等大學錄取。

6.英才教育

依據國家英才培養計劃，與北京大學、清華大學、複旦大學等高校聯手實施創新英才培養工程，舉辦了創新英才班，在完成高中課程的基礎上，開設部分大學課程、完成一項課題研究、增設自然科學、人文領域的基礎課程，通過三年的培養，使其成為具備未來所從事行業領袖素質的優秀畢業生。

四、學校發展願景

石家莊一中在婁延果校長的帶領下，秉持“生命的教育”辦學理念，打造紅色背景下的生命文化校園。學校确定學生培養目标為“家國情懷，國際視野，規則意識，行業領袖”；教師發展追求為“人人都是教育家”；幹部管理群體發展追求為“寬視野，谙管理，勇擔當，善落實”。學校目前已經形成科學文化教育、創新人才教育、國際交流與合作三大教育發展方向，今後将繼續在這個三個方向上做出探索和努力，并且在集團化辦學方面也将加快步伐，力争早日實現全國一流、國際知名的優質學校。